植物组织培养实验教学改革初探

• 作者: 宋微
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 植物组织培养 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 47-47
• 分类号: G420
• 字数: 1925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.037

摘要

为培养创新型人才的需要,在植物组织培养实验教学过程中采取了以下措施:提高教师的教学和科研能力,加大实验课时所占比例,实验内容结合科研研究,实验过程增加学生自行设计的内容,增加多媒体形式实验报告,提高实验成绩所占课程结业成绩的比重.通过这些途径,提高了植物组织培养实验教学质量,全面培养了学生的创新思维和综合实验能力.