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三维艺术设计实训拉手教学的研究与探索
三维艺术设计实训拉手教学的研究与探索
作者:
王兆成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
Maya 3D
案例驱动
实训教学
手机设计引言
摘要:
根据目前三维艺术设计实训教学的现状,针对存在的师资指导力量不足、难教与难学等问题,为唤起学生学习的主动性和积极性,提升实训教学的质量和效率.本文对以案例驱动的拉手互动教学方式进行了研究与探索,基于实训案例的设计指导思想,并对过程指导方式和应注意的问题给予了较详细的阐述,对高职高专非艺术类专业的实训教学具有一定的应用参考价值.
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文献信息
篇名
三维艺术设计实训拉手教学的研究与探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
艺术设计
Maya 3D
案例驱动
实训教学
手机设计引言
年,卷(期)
2010,(30)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
221-223
页数
分类号
G64
字数
4630字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2010.30.155
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王兆成
河南广播电视大学直属学院艺术系
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(4)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
Maya 3D
案例驱动
实训教学
手机设计引言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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