生物探究活动中的问题及教学策略

• 作者: 吕斌军
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 探究 问题 策略
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 62
• 分类号: G63
• 字数: 1766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.22.053

摘要

基础教育课程改革的实施使课程改革的理念正被越来越多的人所接受,教师的教育理念也在不断更新.倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一.教师如何贯彻这一理念,关键在于是否能真正组织好学生进行探究活动.