商务日语教学方略探析

• 作者: 王丽芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 商务日语 教学方略 教学质量 学习质量
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 125-127
• 分类号: H3
• 字数: 4395字
• 语种: 中文

摘要

商务日语是一门综合性的交叉学科,兼具日语语言学和经济、贸易等多门学科的内容.本文通过调查问卷分析了教师自身的教学行动,从而对商务日语教学中出现的问题进行了反思,结果表明:只有充分了解学生的需求,结合学科的特点,合理安排教学内容,采取先进的教学手段,才能激发学生的主动性,保证学生掌握实用的知识,从而明确今后的教学改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽芳	广东肇庆学院外国语学院	2	2	1.0	1.0