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摘要:
新的课程标准要求教师在数学教学中指导学生学会自主学习、合作学习、探究学习,实现学生学习方式的转变.而多媒体与信息技术的有机结合,不仅大大增加课堂教学信息量,更能使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容,或无法观察到的现象能形象、生动、直观地显示出来,开拓学生的视野,提高学生的学习积极性和课堂教学效果.
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文献信息
篇名 数学课要做好多媒体与信息技术的整合,落实新课标
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 信息技术 新课标
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G623.58
字数 2407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.113
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1 李学才 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
信息技术
新课标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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