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摘要:
高等数学是高职院校的一门基础课程,直接关系到学生后继课程的学习,如何提高高职院校高等数学的教学质量已成为迫在眉捷的问题.因而本文从教学内容、教学方法以及教学模式三个方面对高等教学的教学改革进行了探讨.
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文献信息
篇名 高职院校高等数学的教学改革探索
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职院校 高等数学 教学改革
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 421,492
页数 分类号 G71
字数 4604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.330
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖莉娜 江西蓝天学院公教部 3 2 1.0 1.0
2 张云霞 江西蓝天学院公教部 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高等数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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