针对高职院校学生的课堂教学方法研究

• 作者: 贾曼
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 启发式教学法 案例式教学法 参与式教学法
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 200-202
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

摘要

教师只有准确把握教育对象的特点,开展有针对性的教学,才能做到因材施教,获得好的教学效果.高职院校学生具有思维活跃、课外知识面广的优点,但是也有自制力差、注意力集中时间较短的缺点.针对高职院校学生的特点,教师在教学过程中要注意采用灵活多样的教学方法,以达到教学目的,实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾曼	河南经贸职业学院社科部	15	16	3.0	3.0