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摘要:
计算机专业在职业学校教学中一直占据着绝对的地位.随着计算机专业课程的改革和推进,以及课程结构项目模块化的提出,教、学、做合一的教学理念的创新,有力地促进了计算机专业课的教学,充分培养和提升了学生在学习过程中的探索能力、动手能力和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 新课程下中职计算机专业课教学初探
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 职业教育 计算机教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G43
字数 2309字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
计算机教学
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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