基于成人英语学习动机的研究

• 作者: 盛倩
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 成人学员 英语学习动机 类型
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 129-130
• 分类号: H3
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

近年来返回学校学习英语的成人数量越来越多.在成人教育蓬勃兴起之时,教学效果却并不尽如人意.本文通过对成人英语学习动机的调查分析,旨在了解成人的学习动机,为教育教学提供参考,更好地帮助成人学习.本文对金华电大在读学员中的204人进行了问卷调查,从社交接触、社会刺激、职业进展、外界期望、认知兴趣、个人发展、竞争、表现、学习环境等方面调查了成人英语学习动机的类型,发现:成人的学习动机中以竞争取向最为强烈,然后是个人发展和表现取向等,并根据发现的问题对教学提出了一些建议,如课程改革应适应成人的需求,倡导学习过程个性化等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛倩		2	2	1.0	1.0