行为导向教学法在《制冷装置设计》课程中的应用研究

• 作者: 朱颖
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 行为导向 工作任务 制冷装置设计
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 379
• 分类号: G64
• 字数: 2424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.334

摘要

行为导向是具有显著职业教育特色的"学习兼工作任务"的教学方法.本文将该教学法应用于高职制冷与冷藏技术、制冷与空调技术专业的<制冷装置设计>课程,将原有课程内容有机整合为三个典型的工作任务,并通过任务的分析、计划、实施和评价四个阶段进行教学,使学生的专业能力、社会能力和个人品质才能得以显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱颖		9	31	3.0	5.0