点燃阅读心智火,照亮思维创新路

• 作者: 孟燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 创新思维 点化引导
• 年，卷（期）: 2010,（51）
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G63
• 字数: 4991字
• 语种: 中文

摘要

本文提出,在语文阅读教学中,只有善于巧用方法调动学生阅读理解的心火,才能够培养学生阅读中的思维创新能力,提升学生在文本阅读中的自主探究能力.