抓住语文教学的“根”

• 作者: 陈慧君
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 “根” 2001年 “道” “文” 工具性 思想性 政治
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文，自1902年“独立门户”以来，似乎就没有过上几天安宁的日子：前天是“文”与“道”的“大打出手”，昨天是工具性、政治性、思想性的“分分合合”，今天是文学派、语言派的“水火不容”。“内忧”此消彼长，“外患”接踵而来。1997年，社会各界口诛笔伐，一句“误尽苍生是语文”的责难把语文钉上了耻辱柱。痛定思痛，2001年，百年来的语文“争纷”终于有了归属，

作者信息

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1	陈慧君		3	0	0.0	0.0