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数学课堂动态资源的捕捉和利用
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摘要：
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浅议小学数学课堂生成性资源的有效利用
小学
数学
生成性资源
策略
小学数学课堂错误资源有效利用研究
小学数学
课堂教学
错误资源
有效利用
利用生成性资源优化数学课堂教学
数学
课堂教学
生成性资源
优化
浅谈小学数学课堂动态资源的生成与处理
小学数学
动态资源
处理
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引文网络
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期刊影响力
中学数学研究
主办单位：
江西师大数学与信息科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6559
CN：
36-1100/O1
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号：
44-33
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5828
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2661
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