探究式教学在初中报刊阅读教学中的研究

• 作者: 顾大亚
• 来源期刊: 中学生英语：外语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 初中 报刊阅读
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究与应用
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G63
• 字数: 1499字
• 语种: 中文

摘要

学科教育的最终目标就是为今后完美生活做准备。初中是英语教学的重要巩固阶段，本文以牛津版初中英语教材为例，围绕探究式教学在初中报刊阅读教学中的应用进行分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾大亚		3	0	0.0	0.0