关于"思想政治课程多元目标及其实现"的三点思考

• 作者: 林跃明
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 多元目标 实现 途径
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

本文是福建省重点课改课题"思想政治课程多元目标及其实现"的研究成果之一;阐述思想政治课程"多元目标"的内涵外延:摒弃在认识上的三方面误区,探讨实现该目标的四方面途径.