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摘要:
通过对毕业于南京地区部分高校的中日商务工作者进行调查,和对南京航空航天大学外院日语(国际贸易)专业课程体系中五个课程平台(模块)的学时比例进行分析,指出在建设商务日语专业课程体系时应该关注通识、专业、拓展和实践等四个课程体系构成模块的关系即模块与体系、模块与模块、课程与模块、课程与课程之间的关系;应注重培养学生从事中日商务工作的特殊能力和素质;商务日语专业课程体系研究既是直接影响中国商务日语专门人才培养质量的系统工程,也是直接关系中国商务日语教育发展进程的基本工程。
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文献信息
篇名 论商务日语专业课程体系建设
来源期刊 日语教学与日本研究 学科 文学
关键词 商务日语 课程体系 培养规格 实践调查
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-64
页数 7页 分类号 H36
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研究主题发展历程
节点文献
商务日语
课程体系
培养规格
实践调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
日语教学与日本研究
年刊
大32开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
146
总下载数(次)
8587
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66
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