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摘要:
通过对工艺美术专业课程的调整,引进第一课堂、第二课堂、第三课堂相结合的产教结合教学方式,在第一课堂中推行项目教学;组织多种课外活动、兴趣小组、社团活动,活跃第二课堂;结合职校学生"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学特征,将课堂继续延伸到第三课堂.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职工艺美术专业产教互动教学模式的研究与实践——以产教结合的DIY创意工作室为例
来源期刊 中等职业教育 学科 文学
关键词 工艺美术专业 课堂教学 产教结合
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 15-17
页数 分类号 J50-4
字数 4138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.08.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙旭霞 1 8 1.0 1.0
2 沈小云 4 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
工艺美术专业
课堂教学
产教结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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