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摘要:
我国义务教育已经全面普及,进入了巩固普及成果、着力提高质量、促进内涵发展的新阶段。面对全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的新任务,面对将人力资源大国建设成人力资源强国的新形势,面对人民群众要求接受更加公平和更高质量教育的新期待,需要全面贯彻落实科学发展观,进一步推进义务教育均衡发展,建立健全义务教育基本公共服务体系。
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文献信息
篇名 我国义务教育公共服务体系发展研究:问题与对策
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 公共服务 发展 体系 人力资源 建设 全面 普及
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-130
页数 9页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建涛 中国教育科学研究院教育督导评估研究中心 16 43 4.0 6.0
2 刘芳 中国教育科学研究院教育督导评估研究中心 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公共服务
发展
体系
人力资源
建设
全面
普及
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
总下载数(次)
1
总被引数(次)
350
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