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摘要:
"十二五"期间,中国高等教育进入到新的内涵发展阶段。为此,需要在人才培养、体制改革、教师发展三方面加强制度攻坚,完成建章立制工作。加强高等教育体系建设,提高人才培养与社会需求的契合度;加强政府的宏观管理和规划作用,推进高校的自主办学和特色发展;加强教师队伍建设,让一流人才在学术框架内成长、走学术发展的道路。
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发展现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等教育内涵发展迫切需要制度攻坚
来源期刊 中国人民大学教育学刊 学科 教育
关键词 高等教育 内涵发展 制度攻坚
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-112
页数 7页 分类号 G647
字数 语种
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1 马陆亭 119 552 11.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
内涵发展
制度攻坚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民大学教育学刊
季刊
2095-1760
11-5978/G4
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
640
总下载数(次)
3
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2312
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