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《盆景学》网络课程建设及辅助教学实践
《盆景学》网络课程建设及辅助教学实践
作者:
周厚高
张晚风
王文通
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《盆景学》
网络课程
网络辅助教学
教学模式
摘要:
随着现代网络技术的快速发展,网络辅助教学的条件已经成熟。顺应时代的发展,仲恺农业工程学院及时地开展了《盆景学》网络课程的建设和教学模式探索。实践证明,在课堂教学中采用专题研讨的形式,能够调动学生课前利用网络课程进行自学的积极性。以课堂教学为主,网络辅助教学为辅的教学模式,适宜今后的《盆景学》课程教学。
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网络辅助教学
实践
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网络辅助教学
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
《盆景学》网络课程建设及辅助教学实践
来源期刊
园艺与种苗
学科
农学
关键词
《盆景学》
网络课程
网络辅助教学
教学模式
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-52,68
页数
分类号
S688.1
字数
3571字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0896.2011.06.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周厚高
129
1481
20.0
33.0
2
张晚风
12
182
7.0
12.0
3
王文通
21
123
6.0
10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《盆景学》
网络课程
网络辅助教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
园艺与种苗
主办单位:
辽宁省农业科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-0896
CN:
21-1574/S
开本:
大16开
出版地:
沈阳市东陵路84号
邮发代号:
8-155
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4873
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17664
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