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摘要:
本文分析了《牛津初中英语》教材中Checkout板块的特点,指出了Checkout板块教学中存在的误区,探讨了创新Checkout板块教学、提高英语复习课的效率、培养学生综合语言运用能力的有效方法.
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文献信息
篇名 《牛津初中英语》教材Checkout板块的教学现状及教学建议
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 牛津初中英语 Checkout板块 单元复习课
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学与经验
研究方向 页码范围 32-37
页数 6页 分类号
字数 3722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
牛津初中英语
Checkout板块
单元复习课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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出版文献量(篇)
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