高等数学中反例教学研究

• 作者: 于艳华 王涛
• 来源期刊: 华北科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 数学研究 反例
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 95-97
• 分类号: G40-034
• 字数: 3386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7169.2011.03.029

摘要

本文对高等数学中的反例进行了探讨和研究，论述了反例的类型及构造，给出了高等数学中一些典型的反例，并进行了详细的分析，说明了反例在高等数学教学中的重要作用以及应注意的一些问题。