兴趣驱动,重在过程,自主管理——浅谈同济大学大学生创新俱乐部管理模式

• 作者: 廖宗廷 张勤 徐沁
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 大学生 创新训练计划 俱乐部 自主管理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高等工程教育前沿
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

结合创新人才培养体系建设,同济大学不断深化大学生创新教育各项工作,在构建了"学院(系)--学校--上海市--国家"四级大学生创新训练计划的基础上,进一步完善了制度、体制和机制,保证各级大学生创新训练计划不断向前发展,创建大学生创新俱乐部就是其中有益的探索之一,通过大学生创新俱乐部,实行学生自主管理,不但实现了创新训练计划"兴趣驱动、自主实验、重要过程"的宗旨,而且为大学生创新训练计划持续深入向前推进提供了有力保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勤		17	63	4.0	7.0
2	廖宗廷		68	1038	19.0	29.0
3	徐沁		1	0	0.0	0.0