中考英语书面表达的备考教学

• 作者: 魏春红
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中考英语 书面表达 话题 教学设计 写作能力
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 中考高考专页
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G633.41
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.10.007

摘要

分析学生在中考英语书面表达中出错的原因,探讨遵循"感知-理解-运用"的学习语言、使用语言并形成综合语言运用能力的规律,采用"输入-内化-输出"的教学模式,围绕"话题"设计英语书面表达教学,是提高学生英语写作能力的一种有效方法.