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摘要:
基于多年的教学管理、实验教学管理及相关的数据统计、兄弟院校的调研、分析思考后提出的问题,结合工作实际,提出探讨研究的思路与方法。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学学习的“敲门砖”
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 大学学习 敲门砖 方法 能力 培养
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 课程建设与实践教学
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G482
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.15.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐治中 31 112 5.0 9.0
2 殷艳梅 16 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学学习
敲门砖
方法
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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