哈佛通识教育观的演进与展望

• 作者: 王革 莫逆 薛岩松
• 来源期刊: 高等教育研究（成都）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 教育观 演进与展望
• 年，卷（期）: gdjyyjcd,（2）
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王革	天津工业大学管理学院	27	153	7.0	12.0
2	薛岩松	天津工业大学管理学院	38	163	7.0	12.0
3	莫逆	天津工业大学管理学院	2	1	1.0	1.0