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摘要:
在平时的教学实践中,我发现不少小学生对语文学习感到枯燥乏味,被动地接受语文知识,学习效果大打折扣。因此,我们在积极改革传统的教学模式,不断更新完善教育教学方法的同时,还要想方设法提高学生学习语文的兴趣。
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文献信息
篇名 如何培养小学生学习语文的兴趣
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 语文学习 小学生 培养 教育教学方法 教学实践 语文知识 学习效果 教学模式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 36-36
页数 分类号 G633.302
字数 1667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.12.033
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语文学习
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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