浅谈农村小学中年级"留守儿童"数学差生转化

• 作者: 吕玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 农村"留守儿童" 数学差生 转化
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G62
• 字数: 2995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.02.008

摘要

农村小学中年级"留守儿童"数学成绩差是各种因为造成的,在教学实践中要提高差生数学兴趣,培养学生自觉学习的良好习惯,传授正确的学习方法,提高他们的解题能力,真诚以理相待,消除差生自卑感,班主任积极关心,组织各种集体活动,使留守儿童对班集体产生归宿感,以使差生转化为优生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕玲		2	0	0.0	0.0