北京地区中小学音乐学科教学设备使用现状分析

• 作者: 王璐欣
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学音乐 设备使用 学科教学 北京地区 现状 办学实力 新课程改革 教育现代化
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教装工作理论探究
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G633.951
• 字数: 3662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.16.008

摘要

教学设备购置是否合理,配备是否充分,设备使用是否有效,不仅是学校开展教学活动的重要保障,同时,也在相当程度上反映了学校的办学水准以及办学实力。北京市作为我国的首都,作为政治、经济、文化的中心城市,作为新课程改革的重点试行基地,一直以来引领着教育现代化的前进步伐。北京市基础教育的音乐办学条件是否先进

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐欣	首都师范大学音乐学院	1	1	1.0	1.0