基于费恩曼教学思想物理学新教学模式和方法的构建研究

• 作者: 张淑芳 王兆敏
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 融合教学法 注意力 教学相长 快乐教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

在概述了影响物理课教学因素、总结了目前物理课教学现状的基础上,在分析了费恩曼物理学教学思想、目的、方法的基础上,提出并构建了＂融合教学法＂的思想和实施方法.以调节、控制、保持学生听课的注意力,达到愉快教学、提高课堂教学质量的目的,收到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆敏	徐州工程学院数理学院	9	3	1.0	1.0
2	张淑芳	徐州工程学院数理学院	10	10	2.0	3.0