家访工作的“六宜六忌”

• 作者: 何延平
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 家访工作 面向全体学生 班级管理工作 家庭教育 班主任 学校教育 家长联系 教育目标
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

家访是班主任与家长联系的重要工作．是保持学校教育与家庭教育连续性的重要途径。做好新时期家访有“六宜六忌”。 一、宜面向全体,忌关注少数 班级教育是一种集体教育形式．班主任要关注全体学生的发展．努力实现“让每一个学生都能成功”“让每一个学生都能健康成长”的教育目标。为此，接到班级管理工作任务后，班主任不能只根据学生家庭情况表“圈定”少数家访对象，而要面向全体学生，有计划地对每一个学生家庭进行访问。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何延平		4	1	1.0	1.0