关于卫校化学课“物质的量”概念的教学

• 作者: 范红艳
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 化学教学 物质的量 讲练结合
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: R581

摘要

在中职卫校化学教学中，物质的量是十分重要的概念，在教学中通过教师借助学生已有的生活经验层层递进，讲练结合学习物质的量，不仅能直接帮助学生掌握好本章中的有关摩尔质量，物质的量浓度的计算，而且也为进一步学习有关的计算．学习医学课程打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范红艳		4	0	0.0	0.0