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摘要:
本研究以在香港大学读书的内地本科生为样本,采取质化研究的方法,通过观察和深度访谈,基于贝利的文化适应理论探讨在港内地学生身份认同的的策略,同时为正在香港念书及有志于赴港学习的内地学生提供借鉴和参考。研究发现抱有不同目的来香港求学的内地学生在行为上有不同表现。但无论采取何种适应策略,研究发现伴随着来港时间的增长,内地学生对母文化的认同有增无减。
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文献信息
篇名 在港内地学生身份认同调查——以香港大学的内地学生为例
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 香港 留学生 身份认同 文化适应 质化研究
年,卷(期) gjyjysj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-31
页数 6页 分类号 G473.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑珮 香港中文大学新闻与传播学院 3 13 2.0 3.0
2 许晓雯 美国哥伦比亚大学东亚研究所 2 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
香港
留学生
身份认同
文化适应
质化研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
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1577
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