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摘要:
幼儿年龄较小,在与同伴间进行交往时,往往会因为一本书、~张小椅子、一块积木,甚至一双筷子等我们看来毫不起眼的小事而发生争吵行为。在成人眼中,幼儿间的这种口角之争,同样被视为一种影响同伴问友好相处,违背社会准则,不利于幼儿身心发展的有害的交往方式。然而,深入了解、分析幼儿的争吵行为后发现,幼儿问的争吵并不总是带来种种弊病,深入挖掘,你会发现其中也不乏许多有益的价值。
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文献信息
篇名 另眼看幼儿争吵行为
来源期刊 幼教新视野 学科 社会科学
关键词 幼儿 争吵 行为 交往方式 社会准则 身心发展 同伴
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 C913.1
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1 宫陈 江苏省张家港市大新中心幼儿园 21 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
争吵
行为
交往方式
社会准则
身心发展
同伴
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教新视野
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长春市人民大街6755号
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