作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教材中很多文章文采斐然,语言优美,既有诗情又有画意,能激发学生的审美情趣和想象空间.这就要求老师讲课时,要像画家给观众留下想象空白一样,给学生留下思考空间,调动他们思维的主动性.这样,学生才能体味出语文的味道.
推荐文章
让语文课“美”起来
教学实践
快乐
和谐
朗读
小学语文课要以文之美成人之美
小学语文课
文之美
成人之美
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
让语文课青春永葆
高中语文
对话教学
感受体验
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课也有绘画美
来源期刊 中学语文教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 走进课堂
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1427
论文1v1指导