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摘要:
新课程理念要求树立"以人为本"的教育观,注重人的全面发展及实践能力、创造精神和个性特点的培养。因此,语文教学要把获取知识和提高能力相结合,共同提高。作文教学作为语文教学的一个重要方面,是提高语文教学质量和学生综合素质的有效途径,更是让学生获取语文素养的最好手段,因为作文能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》关于作文的性质是这样界定的:作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、
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文献信息
篇名 新课程理念下对作文教学的几点思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 课程理念 语文教学质量 《语文课程标准》 学生综合素质 人的全面发展 实践能力 语文素养
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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作文教学
课程理念
语文教学质量
《语文课程标准》
学生综合素质
人的全面发展
实践能力
语文素养
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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