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瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨
瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨
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摘要：
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在彩绘活动中促进小班幼儿的发展
彩绘
小班
发展
高校公共课"大班授课+小班研讨"模式探索
公共基础课
大班授课
小班研讨
教学模式
小班区域活动参与式指导策略初探
区域活动
参与式
指导策略
活动的课堂更精彩——在小班化美术课堂中开展活动教学的尝试
活动教学
动态开放
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内容分析
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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