关于阅读教学的研究

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 主题教学 价值主题 语文学科 2009年 阅读课堂 教学主题 出版社
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

1.《从＂三个超越＂到＂主题教学＂——我的阅读主张》（《窦桂梅的阅读课堂》长春出版社,2009年4月第1版） 主题教学必须立足于语文学科与儿童生命之中价值主题的扣合。从这个意义上说,所有的语文教学主题,都是具体的文本和具体的生命相结合的产物,二者相融合的地方,就是价值主题浮现的地方,就是教学应该寻求并到达的地方。