浅谈纵横双向拓展教学法在电路课程中的应用

• 作者: 党巧红 芦逸云
• 来源期刊: 洛阳理工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 电路 戴维宁定理 纵横双向拓展
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 82-85
• 分类号: G420
• 字数: 1909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5043.2011.02.022

摘要

通过对电路课程中戴维宁定理施教过程中所采用的纵向知识灵活贯通与横向知识扩展相结合的方法,诠释了纵横双向拓展方法施教的过程.这一方法的运用,能够达到对知识以点带线,由线及面,最终使学生实现了知识的融会贯通的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦逸云	洛阳理工学院电气与自动化系	12	25	3.0	4.0
2	党巧红	洛阳理工学院电气与自动化系	13	7	2.0	2.0