PBL教学法在研究生干细胞课程教学中的应用

• 作者: 刘星霞 赵春华
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 研究生教育 干细胞
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 512-514
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

在研究生教学中应用有课程特色的PBL教学法是拓展其应用的新思路.根据干细胞课程的特点,探索尝试与干细胞课程相适应的、多样化有课程特色的PBL教学法并加以实施,一定程度上克服了传统教学方法的弊端,对于提高研究生科研素质及创新能力起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春华	中国医学科学院基础医学研究所	72	360	10.0	15.0
2	刘星霞	中国医学科学院基础医学研究所	7	34	3.0	5.0