走出作文教学的“粗放经营”

• 作者: 黄艳梅
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 粗放经营 语文教学 规范程度 教学存在 教师
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是难点，是重点，是语文教学绕不开的话题。教师在作文教学上付出了很多劳动，却是“广种薄收”，究其原因是作文教学的规范程度和改革深入不够，作文教学存在着“粗放经营”的现象。要想改变这样的局面．需从三个层面寻求突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳梅		40	3	1.0	1.0