六步教学模式与亮羽教学模式的比较研究

• 作者: 梁颖
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “亮羽”教学模式 六步教学模式 解析
• 年，卷（期）: zjjxyj,（2）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058.1

摘要

本文通过对魏书生的六步教学模式与亮羽教学模式进行比较．发现在强调自主学习、课堂交流的民主性、运用形成性评价与终结性评价相结合的评价方式、关注中等及以下学生的发展，这几方面两者有极其类似的地方；同时，在模式的具体内容、模式的长远目标及普及性方面，两者又存在着差异。本文通过比较，旨在为“亮羽”教学模式的进一步发展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁颖		1	0	0.0	0.0