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原文服务方: 新课程       
摘要:
六步教学模式是一种非常适合小学生学习的高效教学模式.应用六步教学模式,可以有效地调动学生学习的积极性,使学生成为课堂的主人.将按照六步教学模式的步骤来谈一谈六步教学模式在小学数学教学中的应用.
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文献信息
篇名 探析小学数学六步教学模式的应用——以"圆柱的表面积"教学为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 六步教学 应用方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵世斌 甘肃省天水市秦州区杨家寺镇中心小学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
六步教学
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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