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摘要:
在阐释"六步三段两分支"教学过程模式的教学步骤和学习过程的基础上,探讨了"六步三段两分支"教学过程模式在数学教学中的应用.
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文献信息
篇名 数学课程"六步三段两分支"教学过程模式探析
来源期刊 湖南工业大学学报 学科 教育
关键词 六步三段两分支 教学过程 模式
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642.1
字数 2506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2007.03.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍慧娇 湖南农业大学理学院 3 3 1.0 1.0
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节点文献
六步三段两分支
教学过程
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导