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摘要:
审美教育简称美育,核心是情感教育,是通过生动形象,来达到动之以情的目的。它使人热爱美,从感情灵魂深处趋善美、憎恶丑从而培育人们的美好情感,净化人们的情操品质,提升人们的精神境界。
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文献信息
篇名 浅谈人教版高中语文教材中西方现代派小说的审美教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 人教版高中语文教材 审美教育 现代派小说 中西方 情感教育 生动形象 精神境界 美育
年,卷(期) xdywzxjxyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
人教版高中语文教材
审美教育
现代派小说
中西方
情感教育
生动形象
精神境界
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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