诗歌教学的三个维度——以《虞美人》的教学设计为例

• 作者: 兰定兴 周润
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 《虞美人》 教学设计 维度 中国历史 民族认同感 现实生活 中华文化
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌,作为中华文化的奇葩无论是在中国历史上还是在现实生活中都闪耀着奇异的光芒。随着历史的演进,诗歌成了提升我们民族认同感和归宿感的纽带,并相沿成习,因此，在中学语文中诗歌教学占有很大的比重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰定兴		3	1	1.0	1.0
2	周润		2	1	1.0	1.0