让专业发展成为教师工作的常态——龙华中学基于网络的“四环联动”校本培训纪实

• 作者: 李启海
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 校本培训 基于网络 教师工作 专业发展 中学 纪实 文化积淀 深圳市
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

龙华，深圳的后花园，深圳市未来四大标杆城区之一。 傍依公园、依山而建、绿树成荫的龙华中学，是一所有着五十多年历史的学校。五十余年办学既有着文化积淀的优势，也有着突破发展瓶颈的困惑及继往开来的踌躇满志。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李启海		4	0	0.0	0.0