文本解析的专业化

• 作者: 陈满铭
• 来源期刊: 湘南学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 文本分析 专业化 语文能力 意象(思维)系统 多二一(○)螺旋结构
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 文学·美学研究
• 页码范围: 75-80
• 分类号: I01
• 字数: 6608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8173.2011.04.017

摘要

文本是用辞章来表现的,脱离不开“思维系统”或“意象系统”之牢笼,因此文本之分析,便与此一系统之专业化研究息息相关.而思维力乃语文能力之母,是出之于先天(先验)的,如就顺向的“写作”,着眼于“由意而象”而言,所呈现的为“(○)一、二、多”的逻辑结构；如就逆向的“阅读”,着眼于“由象而意”来说,所呈现的是“多、二、一(○)”的 逻辑结构.如此归本于语文能力,以探讨它与“意象(思维)系统”的密切关系,梳理其层次逻辑系统,是最能凸显文本分析之专业化成果的.