浅谈专业化视角下的康复教师培训

• 作者: 郭在祥
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业化 康复教师 培训
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G762
• 字数: 1560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.06.012

摘要

全国康复教师的基本现状表明,对在职康复教师进行专业化培训是迫在眉睫的工作.康复教师培训要有专业化视角,即要做到培训机构专业化、培训目标专业化、培训制度专业化、培训内容和过程专业化、培训效果评估专业化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭在祥		7	12	2.0	3.0