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多元文化背景下的小学音乐教学实践
多元文化
小学音乐
教学实践
以“校园文化”为核心的学校管理模式研究
校园文化
核心
学校管理模式
依托校园文化实施德育的实践与探索
校园文化
德育
小学
实践
中职学校校园文化和企业文化融合的实践探索
中职校园文化
企业文化
融合
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元文化背景下校园文化构建模式浅析——广州外国语学校探索“中西兼容、德才兼备、文理兼优”基础教育育人模式的实践
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 外国语学校 校园文化 多元文化背景 构建模式 德才兼备 育人模式 基础教育 广州
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G639.285.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁彬 4 0 0.0 0.0
2 杜良云 20 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外国语学校
校园文化
多元文化背景
构建模式
德才兼备
育人模式
基础教育
广州
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:中
其它
出版文献量(篇)
854
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